怀化学院学报

2020, v.39(03) 139-144

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翻译硕士专业学位研究生教育问题与对策研究
A Probe into Practicality in MTI Education

刘彬;王宁;

摘要(Abstract):

翻译硕士专业学位研究生(Master of Translation and Interpreting,MTI)教育发展迅速,但一些相关问题也随之逐步显露。通过Citespace可视化软件得到的数据分析图谱,可以较为清楚地观察到问题主要集中在师资素质、学科定位和课程设置三个方面。通过对问题深层次的反思与探讨,文章剖析了问题的本质和原因,并结合当前MTI教育实际情况,社会和市场需要,以及翻译专业硕士的功能定位、培养目标和教学大纲,有针对性地对这三个方面的问题提出了改进建议和应对策略。

关键词(KeyWords): 翻译硕士专业研究生教育;Citespace;师资素质;学科定位;课程设置

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 全国翻译专业学位研究生教育研究项目“MTI学位论文模块化和规范化研究”(MTIJZW2017010);; 湖南省普通高等学校教学改革研究项目“《国标》视阈下复合型翻译人才的培养模式研究”(2019-265);; 长沙理工大学研究生教研教改项目“市场需求为导向的MTI教学:基于翻译技术(CAT)的教改研究”(JG2017YB10)

作者(Author): 刘彬;王宁;

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参考文献(References):

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