大学英语的分层教学On College English Teaching for Different Levels
郭建辉
摘要(Abstract)：
随着近年来高校的扩招 ,各种生源日趋复杂 ,学生的英语水平参差不齐 ,如果再继续沿用传统的教学模式 ,就经常会遇到许多新难题 ,特别是满足不了大学生急于提高英语水平的要求。为了满足不同层次学生的要求 ,使大学英语教学得到实质性的提高 ,在大学英语教学中 ,确定“分层教学、分类指导、分级达标”的改革指导思想 ,打破传统单一的教学模式 ,从而使大学英语教学得到实质性的提高 ,是十分必要的。
关键词(KeyWords)： 分层教学;教学过程;教学方法;教学效果
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作者(Author): 郭建辉
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DOI: 10.16074/j.cnki.cn43-1394/z.2004.03.039