- 聂沉香;
人类社会的发展和中国的现代化实践给马克思主义哲学提出了时代性挑战,面对实践和发展的需要,我们有必要重新解读马克思主义哲学文本,作出新的理解和阐释,解决社会发展面临的新问题,求得马克思主义哲学与现时社会共发展。
2008年02期 1-3页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K] [下载次数：260 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 柴继欣;
毛泽东运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点,在分析和研究古今中外的战争发展史和军事理论的基础上,正确地揭示了战争的起源、本质、基本原则和规律性,明确了共产党人对待战争的态度、进行战争的目的和消灭战争的有效途径,形成了科学的无产阶级战争观和方法论。
2008年02期 4-5页 [查看摘要][在线阅读][下载 19K] [下载次数：608 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 李秀明;
尽管邓小平同志没有明确提出节约型社会的概念,但是作为我国现代化的总设计师,他的理论体系博大精深,高瞻远瞩,对我们今天建设节约型社会仍有巨大的启迪意义:培养公民的节约观念是构建节约型社会的先导;构建节约型政府是构建节约社会的窗口;加强法制建设是构建节约型社会保障;依靠科技,大力发展循环经济,是构建节约型社会的路径。
2008年02期 6-7页 [查看摘要][在线阅读][下载 22K] [下载次数：101 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 刘贝贝;
政府角色就是指在一定范围内充当社会公共权力主体的政府所具有的功能作用的人格化。随着市场经济的产生和发展,政府角色也随之发生了不断的变化。只有政府和市场相辅相成,和谐发展,才会有生机勃勃的市场经济,才会有能干、高效的政府。
2008年02期 8-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 31K] [下载次数：419 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：13 ] |[阅读次数：1 ] - 陈井鸿;
民生问题成为党的十七大报告的一大焦点,引起了千万群众的积极关注。科学发展观为民生问题的解决提供了理论上的根据,也提出了实践上的要求。把民生问题放在更加突出的位置,是科学发展观的内在要求,也是马克思主义人学在具体历史实践上的体现。以人学视角解读科学发展观,有利于深入贯彻落实科学发展观,推动科学发展、促进社会和谐。
2008年02期 11-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 25K] [下载次数：113 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 舒梅贞;
"空山"在唐诗中是一个特定的艺术符号和文学空间。当把"云"、"雨"这两个气象因子放置在"空山"这一环境当中,"空山云"与"空山雨"便成为一种特定的艺术符号,它们有着不同的思辩表达。"空山云"传达出了悠闲感、漂泊感、孤寂感、空灵感;"空山雨"传达出了愁闷感、灵动感、空静感等多角度多层次的意象情怀。
2008年02期 13-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 23K] [下载次数：260 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 花亮国;
宗教与文学作为人类文明的两大硕果,在其各自发展过程中必将受到对方的影响,事实也确实如此。而道教作为我国土生土长的宗教其对中国文学的影响自是不言而喻的。在中国历史上,宋元明三朝是道教大盛的时期,作为此时间段里诞生的作品"三言"自然不可避免地会受到其影响,在此,我们重点讨论道教神仙信仰对其思想的影响。
2008年02期 15-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 34K] [下载次数：347 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 徐学凡;
自从人类诞生以来,人类就和自然相依相存,自然和人的关系一直在发生着微妙的变化。在自然和人的多重关系中,作者认为最本真的关系是自然给人类的精神存在提供了自由的栖息地,自然是人类的精神比德、移情、观道的对象。同时自然也因为人类的精神栖息,而蕴含了丰富的意义,因而为之而美。
2008年02期 18-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K] [下载次数：84 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 邬捷;
随着我国高速公路的迅猛发展,高速公路思想政治工作的重要性日益突出。结合湖南高速公路的管理实践,探讨了新时期高速公路思想政治工作的重要性以及具体手段,为我国高速公路的管理提供有益的参考。
2008年02期 21-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 15K] [下载次数：73 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：11 ] |[阅读次数：1 ]
- 唐海宏;刘小红;
明朝遗民陈忱有感于清初满洲贵族的残苦统治,创作了《水浒后传》,借此来抒发其强烈的民族情感,同时在作品和序言中他也提出了对续书创作的要求。旨在对此作一简要的归纳与分析,并结合其身世对他的续书创作理论产生的深层原因作一探究。
2008年02期 44-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 35K] [下载次数：128 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 胡海燕;
晚唐诗人杜荀鹤一生跋涉于仕途旅程,他隐居的心情是复杂的,既有主观的心灵选择,又有客观的时势逼迫,同时也是解除烦恼消解心灵痛苦的一剂良药。在杜荀鹤时进时退的行为中,我们也可窥视出千余年来中国寒士的尴尬处境与凄楚酸苦的人生。
2008年02期 47-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 25K] [下载次数：198 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 张彩云;
李清照与辛弃疾分别为南宋婉约派和豪放派的代表作家,虽然两人的词作在风格和精神上呈现不同的风貌,但二人在表现自我、运用典故、抒写真情、艺术构思诸多方面还是有许多相似之处的。
2008年02期 49-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K] [下载次数：349 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 陈晓娴;
试从张爱玲小说的叙事策略——反高潮,来论证张爱玲小说中体现出来的与时代主流文学格格不入的对于文学的艺术观照。"艳异的空气的制造与突然的跌落"形成了这种"反高潮",通过契机的制造将高潮陡落并转向他途,从而使得"传奇世界里的人性呱呱啼叫起来",并带给人们关于人性、人生的"苍凉"的启示,由此构成了张爱玲通俗又骇俗的新传奇世界。
2008年02期 52-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 34K] [下载次数：257 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 韦朝晖;
这篇文章对《沉沦》与《青春》进行比较研究,分析两者在故事结构、主题、人物形象、手法和风格等方面所存在的相似和差异,并揭示出造成这些相似和差异的原因,使得这两部作品得到更好地理解,对探索文学创作和鉴赏具有一定的借鉴意义。
2008年02期 55-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 34K] [下载次数：148 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 王永奇;
路遥作品中,塑造了一些与海明威笔下的硬汉形象相类似的人物形象,马建强、孙氏兄弟就是这一类人物的代表。他们不屈服于既定的命运,蔑视苦难,自强不息,积极进取,自信乐观,在一定程度上具有了"硬汉精神"。
2008年02期 58-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K] [下载次数：754 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 倪奇;
这是一个叫做后现代的时代,是通过小说《卡珊德拉》来说明后现代是一个时代,并且一定是一个民主的时代,在这个时代里,大部分的文艺作品都或多或少的带有后现代的时代特色。而后现代并不是没有内容、没有中心的,它有意义、有价值、有精神。虽然喧哗异常,但是足见民主的力量。后现代作品的表达方式决定了其后现代的本质,权威的力量明显正在一点为越来越普及的话语权所代替。
2008年02期 60-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 28K] [下载次数：128 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 李品一;
从蒙太尼里神父"杀子"的悲剧入手,探讨了其行为上的特点,并对决定其心理、行为的三个原型:原罪原型、救赎原型、审判原型进行了分析,论证了他悲剧的根源在于其身上"人性"与"神性"不可调和的矛盾。
2008年02期 62-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 28K] [下载次数：806 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ]
- 姚建伟;
古音"东""冬""侵"三部的当分还是当合,历来观点不一。文章从地域和时间的角度对《诗经》《楚辞》以及汉赋的韵脚字进行分析,同时结合谐声偏旁,从而得出"东""冬""侵"分三部是正确的。
2008年02期 64-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 2316K] [下载次数：199 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 罗传清;
先秦汉语中,疑问代词作宾语时必须提到动词之前,这是一条比较严格的规律。但是并不是所有的疑问代词作宾语,都一定要提到谓语动词之前,也有一些不前置的"特例"。试图通过对这些"特例"进行分析,把握其中某些的规律。
2008年02期 68-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 31K] [下载次数：442 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：1 ] - 罗恰;
隶变是汉字发展史上的一次重大变革,隶变过程中的讹变对汉字发展的影响尤为突出。其中的一些讹变直接导致了汉字的合并与分化,这其中的某些合并增加了汉字字形表义的负担,给人们对字义的理解带来了一定的困难,而某些分化却满足了文字适应语言发展的需要,具有进步意义。其消极与积极作用并行,对汉字的发展起了重要的作用。
2008年02期 71-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 542K] [下载次数：1208 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：1 ] - 高燕;
成书于东汉年间的《说文解字》(下简称《说文》),是我国第一部以六书理论系统分析字形,解释字义的字书。其中记载了与饮食有关的很多器具,从中不但可以了解古代与饮食有关的器具文化,而且还可以管窥古代的饮食文化。
2008年02期 73-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 2188K] [下载次数：1149 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：1 ] - 陈艳艳;
对于李清照的《词论》,后来的词论者一般认为她的词学理论与苏轼是相互对立的。笔者认为这种认识是不全面的。笔者从李清照的苏学渊源、个人经历角度对《词论》进行分析,认为她的词论对苏轼的词作及理论有着更多的认同。
2008年02期 76-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K] [下载次数：628 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 黄少文;蔡亚琴;
明清白话小说中有些词语,或为《汉语大词典》等工具书失收,或释而未当。今试诠释明清白话小说中词语六条,如:"呱呱"指"婴儿","对帐"即"合适、对劲","没帐"指"没用、不起作用"等,以期对辞书的编撰具有补正作用。
2008年02期 78-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 23K] [下载次数：121 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 赖仙仙;
目前国内学术界关于音位的定义问题是,见仁见智,对音位没有一个统一的界定,总的来看,可以大致分为四种有代表性的看法,但这四种看法又各有偏颇,我们从中加以借鉴和综合,认为音位是"在具体语言(或方言)中区别语素或词的语音形式进而区别其意义的最小语音单位"。
2008年02期 80-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K] [下载次数：280 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 赵延红;
汉语随着中国的国际地位的变化也在发生地位的变化,力图探究语言的强势与弱势的同时,为汉语的发展试图找到一些语言自身的原因,并分析汉语双语教学和国际化等问题。
2008年02期 82-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 14K] [下载次数：282 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 李弘;蒋剑云;
文化价值,它隐藏在思维深处,看不见摸不着,但时时刻刻影响着人们的行为。只要我们善于发现、观察并分析人们的一举一动,我们就可以发现一种文化最根本的态度和价值观。试图从非语言交际的身势、空间、时间、环境等各层面来分析不同民族非语言交际背后所潜藏着的深层的文化价值。
2008年02期 84-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K] [下载次数：261 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：2 ] - 李强云;
Grice的合作原则对后来的语用学研究深有影响,但也引发了后人的种种争议。而争议的焦点又集中在是否要遵循其四大准则。从言语交际学和修辞学的角度对合作原则的四大准则进行哲学意义上的思考和探索,对四大准则的标准进行界定,重新认识合作原则及其四大准则的理论意义和实践意义,认为合作原则是一条指导成功言语交际的语用原则,其作用和意义是无可替代的。
2008年02期 86-87页 [查看摘要][在线阅读][下载 28K] [下载次数：300 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：2 ] - 蔡吟吟;
我们在学习外语的过程中会很大程度上受到母语的影响,即语言迁移。在英语写作中语言的迁移是影响最大的一个因素。所以,专家们在语言迁移方面做了很多了研究。语言迁移分正迁移和负迁移两种。主要就大学英语写作中普遍存在的负迁移现象进行讨论。并且将对其中的词汇(lexical),句法(syntactic)以及语篇(discourse)负迁移现象进行分析。然后再从两方面对形成语言负迁移的原因做进一步地研究:文化差异和思维模式的不同。在此基础上,最后本文将会对怎样有效地提高大学英语写作水平的教学方法提供一些建议。
2008年02期 88-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 21K] [下载次数：217 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 唐亚娟;陈茹;
英文广告不仅具有很高的商业价值,还具有一定的语言研究价值和欣赏价值。广告大师大卫.奥格威(David Ogilvy)曾说过:广告是词语的生涯(Advertisement is the life of words.)。重点从广告英语的词法特点,辅之以句法和修辞特点三方面来探讨广告英语的语言特点。
2008年02期 90-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 25K] [下载次数：717 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 胡玲玲;谭君;
拟以特殊疑问句的习得为参照点来调查分析以汉语为母语的英语初学者在构造英语疑问句时发生的迁移现象,探讨语言标记理论在解释母语迁移中的有效性。结果显示,从语言共同性和语言标记性出发的标记理论在解释母语迁移方面比对比分析假设具有更强的理论效果。
2008年02期 92-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K] [下载次数：331 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 于秀华;肖征;
体例在词典编纂中起着举足轻重的作用。笔者根据词典编纂的体例原则,试对《译学辞典》在子类分类、页码编排及条目编排等方面的优点与不足进行探讨。
2008年02期 94-95页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K] [下载次数：63 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 刘小安;
文化负载词的英译是翻译中的难点。探讨了以异化原则为指导英译汉语文化负载词的一些策略:音译加意译、直译加意译以及释义,同时还需考虑文本类型和读者要求。
2008年02期 96-97页 [查看摘要][在线阅读][下载 23K] [下载次数：895 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：14 ] |[阅读次数：1 ] - 周美凤;
翻译的主体间性指翻译主体与文本进行多方对话、交流与协商。它不仅包括作者、译者、读者、赞助人的对话与协商,更是两种文化的交流与合作。翻译主体间性有助于建立平等交流、相互尊重、相互理解、相互沟通的良好翻译模式。
2008年02期 98-100页 [查看摘要][在线阅读][下载 31K] [下载次数：245 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 龙璐;
简要介绍了古代中国佛经翻译和古代《圣经》翻译的历史,总结了两者发展的共同规律并对其中的直译现象进行了对比,揭示了宗教翻译中直译现象占主导地位的本质并阐明了直译法在古代欧洲得到了更好的发展的原因。
2008年02期 101-102页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K] [下载次数：1007 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 陈国勤;
英汉翻译是英语语言运用的基本技能之一,有效地提高学生英汉翻译水平已成为大学英语教学一项重要任务。在英汉翻译教学中,长句翻译是教学的难点。翻译时既要从英汉差异出发,处理好长句翻译在结构形式上的差异,又要做到不忽视原文文体的整体风貌特征。从长句分析与翻译方法两方面着手在对英语长句进行分析的基础上,来解读长句英语的翻译密码。
2008年02期 103-104页 [查看摘要][在线阅读][下载 32K] [下载次数：403 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ]
- 陈海容;
在我国高等职业教育中,存在着忽视自身优势,定位不准,贪大、求全、追高的倾向,直接影响着高职院校的健康发展。因此,高职院校必须正确认识自身的地位和作用,把握与社会需求相适应、对社会贡献最大化、自身可持续发展的三个重要原则。在培养目标、师资队伍建设、教学体制等方面进行正确的功能定位,形成具有中国特色的高职教育。
2008年02期 105-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 23K] [下载次数：66 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 吴亦凡;
我校2007年全面修订本科培养计划,并以新的教学计划为依据,推进教学改革和建设,同时构建科学合理的实践教学体系,坚持产学研合作,培养具有国际化背景的高层次应用型人才。
2008年02期 107-108页 [查看摘要][在线阅读][下载 28K] [下载次数：151 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：1 ] - 陈刚;
大学精神是大学发展建设中最核心、最宝贵的财富,有着丰富的内涵。众多学者分别从学理概念、价值角度、发展过程对大学精神进行了深入的探讨和研究。认为大学精神既是抽象无形的,又是具体可感的,并从大学的功能、物化内容、制度化内容和核心内容等四部分来分析理解大学精神。
2008年02期 109-111页 [查看摘要][在线阅读][下载 32K] [下载次数：162 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 沈长霞;
加强高校学生党建工作队伍建设对推动高校学生党建工作具有重大的现实意义。为此,要重点选拔、培养好学生党支部书记,逐步健全支部委员会;健全学生党建工作组织机构,完善"支部建在班上"的领导体制和工作机制;加强和改进学生党建工作队伍培训机制的建设,实现培训教育的制度化、规范化;建立合理的激励机制,为学生党建工作队伍建设提供必要的经费支持和物质保障。
2008年02期 112-113页 [查看摘要][在线阅读][下载 24K] [下载次数：354 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：11 ] |[阅读次数：1 ] - 杨慧;
面对互联网的强大冲击,高校网络思想政治工作应顺应时代发展潮流,抢抓机遇,迎接挑战,积极探索行之有效的新方法。积极抢占网络阵地,不断拓展思想政治工作的空间;确保思想政治教育进网络;下力气建设好校园网站,齐心协力建设好"中国大学生在线"网站;加强对校园周边网吧的清理与校园文化建设;加强网络道德教育与网络法制建设;建立一支高素质的网络思想政治工作队伍等方法是探索新方法的一种有益尝试。
2008年02期 114-115页 [查看摘要][在线阅读][下载 28K] [下载次数：73 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 赖腾云;
内部审计作为企、事业单位的一种现代管理制度,在促进健全单位内部管理制度,提高管理水平和效益等方面具有现实意义。高校内部审计作用的有效发挥,取决于高校的内部审计环境。增强高校内部控制的有效性,实现高校经营管理的科学化和规范化,需要营造良好的内部审计环境。
2008年02期 116-117页 [查看摘要][在线阅读][下载 18K] [下载次数：137 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 李岱洲;
图书编目质量直接影响着整个图书馆的工作,影响到读者文献检索的效率,分析了编目工作中出现的问题,提出提高图书编目质量的几项措施。
2008年02期 118-119页 [查看摘要][在线阅读][下载 16K] [下载次数：95 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 高宏伶;
互联网在给大学生学习和生活带来便利的同时,对大学生的思想、道德、学习、身体等诸多方面也产生了巨大的影响,这种社会现象日益受到人们的关注,如何引导大学生正确使用互联网成为刻不容缓的问题。
2008年02期 120-121页 [查看摘要][在线阅读][下载 26K] [下载次数：218 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 袁方舟;
职业生活对于个人、社会都具有极其重要的意义。人在兴趣、个性和能力等许多方面都具有个体特征,这种差异决定了职业与个人之间必然存在人职搭配的合理性问题。本研究以霍氏六角形职业心理理论为基础,以《霍氏职业心理测验量表》为研究工具,针对不同群体的贵州省大学生职业心理的现状、差异及其存在问题进行了调查分析,在一定程度上揭示了贵州省大学生职业心理的现状。
2008年02期 122-123页 [查看摘要][在线阅读][下载 31K] [下载次数：136 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 李爱东;
从三个方面思考了提高大学生党员质量问题,一是要充分认识提高大学生党员质量的重要意义,二是要提高对大学生党员质量的要求,三是提高大学生党员质量应采取切实可行的措施。
2008年02期 124-125页 [查看摘要][在线阅读][下载 22K] [下载次数：260 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：1 ] - 王宇;程国忠;
针对我国中小学教师评价的方法和手段现状的不足,设计实现网络化教师评价系统平台,实行过程化评价,充分利用数字信息的诸多优势,使得教师评价结果更客观、全面,以技术的运用促进教师评价理念的改进和评价目标的实现。
2008年02期 126-127页 [查看摘要][在线阅读][下载 159K] [下载次数：153 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ]
- 李志勇;
随着对内隐记忆研究的进一步深入,内隐记忆的研究已经被应用到了许多领域,与其它广泛领域的结合也是其未来发展的趋势。内隐记忆在社会认知领域的应用主要体现在概念和研究方法方面。通过借鉴其研究方法,社会认知领域的内隐记忆研究已经取得了丰硕成果。
2008年02期 128-129页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K] [下载次数：627 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 马小亮;段春媛;
依恋对个体的社会性和个性的发展有着极为重要的意义,从依恋涵义的演化入手,介绍了依恋研究的国内外概况,并分别探讨了依恋的内部工作模式、依恋的影响因素以及依恋对认知和社会性发展的影响等几个问题,最后提出目前依恋研究中存在的争议,试图从整体上对依恋研究有一个明晰的把握。
2008年02期 130-132页 [查看摘要][在线阅读][下载 31K] [下载次数：1020 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：1 ] - 刘欧;
随着计算机辅助语言教学的发展,CALL研究者们不再单一的把目光锁定在电脑给学习带来的效果上,而是把CALL与二语研究方法很好的结合起来,通过对CALL语篇的定义,描叙学生之间,学生与电脑之间两种语篇特征,从而探讨计算机辅助语言教学在语篇分析方法中的研究现状。
2008年02期 133-134页 [查看摘要][在线阅读][下载 18K] [下载次数：65 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 冯学玲;
随着社会的发展,人们越来越意识到英语听说能力的重要性。于是各高校开始加大了大学英语听说课程的力度,开设了专门的口语听力课。然而,大学生的听说能力并没有大幅度的提高,"哑巴英语"、"聋子英语"依然广泛存在。究其原因,其中最重要的一条是,教师和学生忽视了语音教学在听说教学中的作用。语音教学是听说教学的基础。英语学习者的语音知识直接影响和决定着其听说能力。笔者以教学实践为基础,对语音教学在听说教学中的作用进行了探讨。实践证明,语音教学在改善学生的口语语音面貌、学生的听力理解能力和学生学习积极性等方面有很显著的作用。笔者旨在通过本研究引起英语教师和英语习得者对语音教学的重视。
2008年02期 135-136页 [查看摘要][在线阅读][下载 24K] [下载次数：167 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 郑刚强;
竞技环境的变化对职业人才的英语能力提出了更高的要求,如何提高高职英语的教学质量,满足市场环境对职业人才的新要求是一项迫切的任务。本文借鉴能力本位教育模式的有关理论和思想,围绕提高高职英语教学质量这一议题,对高职英语教育的目标、方式和考评办法进行了初步的探讨。
2008年02期 137-138页 [查看摘要][在线阅读][下载 20K] [下载次数：211 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：18 ] |[阅读次数：1 ] - 李继文;
语法翻译教学法曾是我国外语教学的主要方法,由于交际法、自然法和听说法等教学理论的出现,语法翻译法教学受到了排斥。文章就语法教学状况,从语法的本质,语法能力和交际能力的关系,传统语法教学的弊病及发展趋势等方面,对语法教学的必要性和可行性进行探讨。
2008年02期 139-140页 [查看摘要][在线阅读][下载 34K] [下载次数：626 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：1 ] - 何湘平;
英语写作能力是衡量学习者学习及应用英语能力的一个重要指标。分析了目前学生英语写作实践中存在的问题,在此基础上提出了促进和优化英语写作教学的三个途径,尤其是过程写作教学法理论在实践中的具体落实,具有可操作性。
2008年02期 141-142页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K] [下载次数：89 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 计红丽;
语言的模糊性是自然语言本身的一种本质属性。语言的所有层面从语音、词语、句子到语法都存在着模糊性。分析了目前英语口语表达的现状,阐述了模糊语言在日常交际中的重要作用,倡导将模糊化的思维运用于口头表达中,以期提高英语口语交际能力。
2008年02期 143-144页 [查看摘要][在线阅读][下载 22K] [下载次数：110 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 武书敬;孟丽华;
随着社会经济的发展,不同国家不同背景人们的交往日益频繁,培养大学生的跨文化交际能力成为时代所需。最近的调查显示大学生跨文化交际能力不强,跨文化交际意识有待提升。在分析跨文化交际能力特征的基础上,深刻剖析了导致跨文化交际障碍的原因,并就在大学英语教学中如何培养学生的跨文化交际能力提出了可行性建议。
2008年02期 145-146页 [查看摘要][在线阅读][下载 22K] [下载次数：143 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 马玉红;
学好英语对于我们中国学生来说是非常重要的,不少学生在学习过程中,时间花费了不少,效果却不佳,其关键原因在于学习过程中没有掌握好的方法,只有掌握好的学习方法,才能提高学习效率取得事半功倍的效果。为此,就对英语学习谈点个人的见解。学习英语与学习任何其他语言一样,都有一个深入浅出的过程。
2008年02期 147-148页 [查看摘要][在线阅读][下载 20K] [下载次数：34 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 王妍;
大学英语教学与大学生人格培养的关系在倡导素质教育的今天显得尤为重要。正确的自我意识作为大学生人格培养中的重要的一个环节,在大学英语教学中,通过文章的内容得以充分体现。结合现行大学英语教材中的范文,分析如何通过大学英语教学培养学生正确的自我意识,从而达到人格培养的目的。
2008年02期 149-150页 [查看摘要][在线阅读][下载 28K] [下载次数：45 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 刘本武;
一节好的语文课是一连串的好的问题的设计。提问是一种艺术,闪现着教师教学智慧的火花。提问要遵循提问的原则,运用提问的技巧,讲究提问的艺术,从而充分发挥提问在课堂教学的作用。
2008年02期 151-152页 [查看摘要][在线阅读][下载 25K] [下载次数：155 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 刘春英;
双语教学目前在教育界已经不是一个陌生的词汇,双语教学实验大有由"星星之火"转为"燎原之势"的趋势。双语教学在全国逐渐铺开,尤其是东南沿海各地,特别在上海发展更为深入。双语教学已经成了中国外语教学改革中的一道亮丽的风景线。
2008年02期 153-154页 [查看摘要][在线阅读][下载 26K] [下载次数：178 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 丁丹军;
审美能力的培养是素质教育的一个重要方面。数学美是科学的本质力量的感性与理性的显现,它是一种真实美,是发现真理、反映客观世界并能动地改造世界的科学美。因而在数学教学中培养学生的审美意识和审美能力具有不可低估的作用。以数学美的特征为基础,探索了数学分析中的审美因素,研究了在数学分析教学中培养学生审美能力的重要意义。
2008年02期 155-156页 [查看摘要][在线阅读][下载 26K] [下载次数：112 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：2 ] - 杜建文;
从目前数学教学中存在的困惑中入手,结合自己在教学中的一些体会,就数学课堂教的有效性谈了一些看法。同时,就信息技术对课堂教学的有效性的提高,结合本人的实践,谈了几点看法,即激发学习兴趣,调动学习积极性,提高学生主动参与的有效性;创设有利于学生主动建构的学习环境,提高主动探究知识的能力;改进教学策略,提高数学教学有效性。
2008年02期 157-158页 [查看摘要][在线阅读][下载 71K] [下载次数：74 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 刘莉;
联系学生的生活实际,寻找数学教学素材,创设教学情境,加强"书本世界"与学生"生活世界"的沟通,改变数学学习生活苍白无味的状态,给数学课本增加营养,激发学习兴趣。
2008年02期 159-160页 [查看摘要][在线阅读][下载 15K] [下载次数：46 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 李凌;
音乐专业课程建设是高校音乐专业教学建设的重要环节,是音乐人才培养质量的有效保证。针对评估中出现的一些问题,进一步明确评估目的,强调以评促建;加强教材建设;注重课堂教学的积累,以求在以后的课程建设中不断完善和提高。
2008年02期 161-162页 [查看摘要][在线阅读][下载 23K] [下载次数：84 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 刘志朋;汪建伟;刘志波;
传统教学方法——背诵,在英语教学中应该重新得到提倡。根据调查的结果,我们得出的结论是:艺体类大学生认为英语背诵对他们英语水平的提高有促进作用;艺体类大学生认为背诵应以课文内容为主,同时增加一些课外材料,拓展知识面;背诵是学生自己的事情,但是教师定期检查学生的背诵,会促进他们学习水平的提高。
2008年02期 163-164页 [查看摘要][在线阅读][下载 33K] [下载次数：102 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 龙春霞;
声乐离不开情感因素,"情"是"声"灵魂和生命。针对师范类学生的培养目标及学生的特殊性,研究和探索与之相适应的声乐教学思路和方法,是实现有效教学的关键所在。以感情培养为着眼点,构建良好的主导和主体关系,挖掘作品的思想情感,让学生真正走进音乐、融入音乐,参与多样的音乐实践活动,以情带声,以声传情,有效地提高声乐教学的质量。
2008年02期 165-166页 [查看摘要][在线阅读][下载 22K] [下载次数：129 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 陈华;
公共教育学在高师院校长期得不到重视,学生大量逃离课堂,教学实效性难以得到有效发挥。为了进一步加强课堂教学,促进教学质量保证,有必要请教师走下高高在上的"神坛",消解其已成定势的话语霸权,整合教学内容,推进案例教学,构建和谐课堂,促进师生发展。
2008年02期 167-168页 [查看摘要][在线阅读][下载 27K] [下载次数：94 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 张帆;何祖新;成聪聪;
高校体育教学俱乐部作为适应体育教学改革理念的一种教学模式,是现代高校体育教学发展的一大趋势。在俱乐部教学不断深入的过程中,高校体育教师必须从几个方面提高自己的工作能力,才能适应俱乐部教学的要求。在文献资料和走访问谈的基础上,分析研究了在俱乐部教学模式下教师应具备的能力特点,为使广大高校教师更好地适应俱乐部教学提供参考,同时为高等体育院校培养体育师资及在职体育教师的继续教育提供依据。
2008年02期 169-170页 [查看摘要][在线阅读][下载 22K] [下载次数：119 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 苏荔榕;
新课程标准下,中学体育教师作为一个特殊的群体,他们的学生观应该有自己的特点。本研究通过对福建中学骨干体育教师的问卷调查,发现体育教师的学生观直接影响教师对学生的期望,影响体育教师的教学方式,影响体育教师的教学价值取向,影响体育教师的教学效能感。其应对措施是倡导体育教师树立正确的学生观。
2008年02期 171-173页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K] [下载次数：147 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 吕清娴;何木英;
随着中国加入WTO,培养具有外语交际能力的优秀人才成为大学外语教育的当务之急,但是在应试教育的教学模式下,学生的口语能力长期被忽视,现状令人担忧。主张利用学生课堂演讲的方法来提高学生口语能力,分析了其现实可能性,并且提出了具体操作步骤。
2008年02期 174-175页 [查看摘要][在线阅读][下载 22K] [下载次数：214 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 郭骏;
以课堂教学中的师生活动作为研究对象,从教师互动的含义说器,然后以传统教学进行对比,举出教学的实际例子,总结出课堂师生互动对于学生发展尤其重要,使学生能全面的成长。
2008年02期 176页 [查看摘要][在线阅读][下载 10K] [下载次数：124 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 吴瑞珍;
"轻负荷、高质量"是有效课堂的精髓和核心。其核心就是要求提高课堂效率。要求老师在课堂不要说废话,要让每一句话都有用、每一词语都是准确的、每一道题都有针对性的;其追求的效应是学生"轻负荷"的课程学习过程,"高质量"的课程学习效果,意味着老师要有"高质量、高水准"的教学。
2008年02期 177-179页 [查看摘要][在线阅读][下载 31K] [下载次数：108 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：1 ]